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扈俊丽作业辅导法(11):低年级孩子怎么学好数学?宝妈要注意几个容易忽略的知识点

 

扈俊丽:深圳宝妈,家庭教育创业者

 

有孩子读低年级的宝妈向扈俊丽咨询:怎么帮助孩子学好数学,打好基础?

 

我结合自己在辅导孩子们做作业时,孩子们遇到的相对不容易理解的知识点,给出的建议有三点。

 

一是加强孩子的口算练习,最好能坚持每日一练。

 

二是培养孩子的数感能力,数感能力对孩子学好数学的帮助在《孩子与妈妈关系日渐疏离怎么办?四个小技巧走进孩子内心》有介绍,点击可阅读。

 

三是从生活的场景中,带领孩子去认识数学,孩子接触到这个知识的时候就没有陌生感,学习起来容易理解,也能将书本知识和实际结合起来。

 

而这点却是容易被妈妈们忽略的地方。所以今天重点说说这点。

 

孩子在学数学时,会陆陆续续学到一些涉及生活场景的知识。

 

按理来说,涉及实际生活中的知识更容易理解和学会,事实却恰恰相反。

 

比如从二年级开始,孩子陆续会学到元角分、月份、年历、里程表、水、电表读数与用水用电量的对应、两地间的距离等。

 

这些知识点,每一个都来自日常生活,可孩子因为接触的少,常常搞不懂。

 

第一:元角分的知识。

 

元角分的知识,是二年级数学中的一个知识点。

 

现在孩子接触到的都是电子支付,电子钱包,纸币见的少,特别是小面额的,如一元、两元、一角、一分、五分等。

 

纸币见的少,使用纸币的机会也不多。

 

随着电子支付的普及,大家买东西时,都是掏出手机扫一扫,没机会用纸币付费。

 

孩子也无法体验付钱、找钱这样的过程,也不知道什么叫零钱。

 

见的少又没实际体验过,对于家长来说,简单的不能在简单的东西,在孩子这里,就无法理解。

 

因此妈妈们可以适当的给孩子少量的钱币,经常带孩子去体验买东西、付钱、找钱的过程,这样他学到这个知识点时,更容易理解。

 

第二:月历、年历。

 

在电子化的今天,大量物品都被电子化,台历、挂历等使用频率越来越低,取而代之的是手机上的电子日历。

 

自然而然的,孩子又见的少了,见的少了,就不容易理解。

 

以前家里有个台历摆放在桌子上,无论怎样,孩子还是能看到几眼,也就能知道一个月有多少天。

 

孩子的好奇心稍稍发作一下,可能就看出来每个月大体上有4个星期,每个月的天数也不一样。

 

孩子再发问一两句,父母给讲一讲闰月、闰年、大小月这些内容,孩子学习时,就能理解。

 

而今,这些都被电子日历代替,孩子接触不到,见不到实物,只能依靠书本学习,有的孩子掌握起来就有困难。

 

第三:水电燃气表读数。

 

水电燃气表的读数与用量、费用之间的对应关系,是三年级数学中的一个知识点,很多孩子会在学习这个知识点时遇到困难。

 

作为大人来说,每个月都要缴纳水电煤气费,用多少量,对应交多少费,也知道用量来自于计量表上的“读数”。

 

可到了孩子这里,就遇到坎了。

 

第一道坎是孩子不知道水电燃气都是需要花钱购买的。

 

第二道坎是孩子不明白读数和用量间的对应关系,不知道用量是通过计量表上的读数算出来。

 

第三道坎是孩子不明白“抄表”这件事情和它的意义。

 

所以要想让孩子们明白这个知识点,你得带他去弄懂背后的原理。

 

得先让他知道“水表”、“电表”、“燃气表”这些实际的物体,它们的作用,读数的作用,计费方式、计费周期、缴费标准等,带他记录几天的数据,帮助他理解数据间的对应关系。

 

他把这些弄懂了,才能跨过上面的三道坎,才算是把这个知识点真正掌握。

 

第四:里程表。

 

跟水电燃气表一样,里程表也是三年级数学中的一个知识点,也是很多孩子遇到的一个难点。

 

难点依然在于孩子不能理解里程表对应的读数,和行驶的公里数对应的关系。

 

所以妈妈们平常带孩子坐车、打车时,带领孩子观察车辆仪表盘上的读数,为孩子讲解仪表盘读数的作用,让孩子初步理解读数与里程的对应关系。

 

也可以平常收集一些高铁车票、汽车票、硬币等,拿出来跟孩子看一看,讲一讲,让孩子体会数学在生活中的实际应用。

 

知识来源于生活,最终也服务于生活。

 

孩子们接触的多,体验的多,对数学有了兴趣,对这些知识点少了陌生感,学习起来也更容易理解。

 

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作者简介:扈俊丽,国家心理咨询师(二级),家庭教育创业者,加好友(加微信18139810长按可复制)。

 

 

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