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Tutor Mama 扈俊丽丨做好这两点,让孩子在学习上更高效

 

扈俊丽:深圳宝妈,家庭教育创业者

 

早上走路回来,跟朋友聊了很久,话题还是关于娃的。

 

朋友说了她孩子日常的安排,除了日常作业外,每天有百字左右的小练笔,各种各样的班,中英文各30分钟的阅读 。

 

娃每天都很高效的完成,还有空闲时间画画,做自己喜欢的事情。

 

娃更厉害之处在于40多个单词,半个小时就可以搞定,而且是满分。

 

多么牛的娃,属于典型的别人家的孩子。

 

相比朋友家的“牛娃”,我们家的就稍显普通,可他的效率也不低。

 

早上我们吃饭时,饭桌上刚好放着老师发的这学期必备的20首古诗词,我对儿子说“你好像还有4首没背会”,他顺手就翻起来,10分钟左右,把4首都背会了。

 

平常他写作业、背诵课文、古诗、英语,包括演讲稿等,并不需要花费太多时间,很快速的就可以搞定。

 

我和朋友聊的过程中都有一个共同的感受——效率高的娃,在学习上很占优势,相同的的结果产出,花费的时间更少。

 

多出来的时间,自然可以做很多其他的事情。

 

而效率低的孩子,时间都花在作业上,别的事情,比如阅读、自己喜欢的事情,时间就被挤压掉了。

 

如果要问孩子这种高效的能力是怎么来的,自然不是天生的。

 

只是始自从小坚持到现在的习惯,以及从中逐步培养出来的综合能力。

 

首先:我们都在孩子上小学前,进行了大量的亲子阅读。(中英文)

 

这为孩子的学习,提供了太多的便利。比如解决了识字、认字、词汇、语句积累等基础能力,还帮助孩子发展出了理解能力、思维能力、表达能力、记忆能力等。

 

这些能力和习惯,就像学习路上的装备,帮助他们走的更省劲。

 

在我带的辅导班里,有些孩子目前的困境在于逻辑理解力、表达力、思维力欠缺,这会让他在面对理解类题目时,不知所措,无从下手。

 

也会影响听课效果,新知识的吸收。

 

而理解力的提升又需要长期的积累,短期内不能快速提升。

 

这形成一种恶性循环,学习需要理解力,而理解力暂时又跟不上,可想而知孩子有多吃力。

 

还有的孩子,则是记忆力不好,记东西慢,常常需要比别人花费几倍的时间。

 

这些都缘于上学前没有进行阅读或阅读的少。

 

其次:我们在上小学前,帮娃养成了好的习惯和能力。比如规律的生活习惯、阅读习惯、自理能力等。

 

这些习惯和能力,帮助他们在学习路上轻装上阵,专心面对学习,不用在这上面分心。

 

而有很多孩子,上小学前,习惯没有、自理能力也不具备。

 

等到上学了,孩子有限的时间、精力,既要面对学习,还要面对这些习惯和能力的培养。

 

哪一个没有做好,都会成为孩子学习路上的绊脚石。

 

如果爸爸妈妈忙一些,或是方法不对,常常是几头忙乱,鸡飞狗跳。

 

多线作战和单线作战,对孩子而言,所需要付出的时间、精力,肯定不是一个数量级的,自然而然的,结果也会拉开大的差距。

 

还是我常常呼吁的,习惯早养成要受益。

 

上小学前,可以不学习相关的学科知识,比如认字、写字、算数等,可一定要帮孩子养成能为他助力的习惯,能带他前行的能力。

 

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作者简介:扈俊丽,国家心理咨询师(二级),家庭教育创业者,加好友(加微信18139810长按可复制)。

 

 

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